ประเภทสมจริงที่ช่วยให้ผู้เรียนรู้สึกได้ถึงการเรียนรู้และความสนใจในวัฒนธรรมและศิลปะไปพร้อม ๆ กันผ่านการยักย้ายถ่ายเทและกิจกรรมที่เน้นประสบการณ์มากกว่าการสังเกตเนื้อหา 3 มิติอย่างง่าย
∙ เนื้อหาที่ตระหนักถึงการศึกษาคอนเวอร์เจนซ์โดยแบ่งแอปเดียวออกเป็นสามขั้นตอนเพื่อเน้นการเชื่อมโยงกันของแต่ละวิชา
∙ เนื้อหาสร้างแรงบันดาลใจเพื่อกระตุ้นความสนใจและการมีส่วนร่วมของผู้เรียนเพื่อส่งเสริมนวัตกรรมการสอนและการเรียนรู้แบบดิจิทัล และความต้องการขยายเนื้อหาด้านการศึกษาต่างๆ
∙ เนื้อหาที่เน้นลักษณะเฉพาะของแต่ละวิชาตลอดจนรูปแบบต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับวัฒนธรรมและศิลปะ
∙ เนื้อหาที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนาความเป็นตัวของตัวเองและความคิดริเริ่มโดยการพัฒนาเนื้อหาที่เน้นการยักย้ายถ่ายเทและประสบการณ์
∙ เนื้อหาประกอบด้วยวิชาวัฒนธรรมและศิลปะของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น 30 ประเภท (ดนตรี ศิลปะ พลศึกษา) และ HMD 5 ประเภท
∙ เนื้อหาที่เลือกเพื่อการพัฒนาตามหลักสูตรปรับปรุงปี 2558
∙ เนื้อหาที่พัฒนาจาก "การมองเห็น" เป็น "การจัดการและประสบการณ์" เทคโนโลยี VR และ AR
∙ เนื้อหาที่ระบุจุดแข็งและจุดอ่อนของผลการศึกษาโดยการวิเคราะห์การใช้งานและกรณีการใช้งานของ Virtual/Augmented Reality ที่ใช้กับสาขาการศึกษา