HESS AP League

1. सभी व्यक्ति शिक्षा के लिए खुश शिक्षा 2. कई ज्ञान के विकास पर ध्यान केंद्रित करें 3. एकीकृत शिक्षण के विषय पर जोर दें

1. समग्र शिक्षा खुश बड़े होते हैं

2-6 वर्ष के बच्चों, एक स्वस्थ विविध सीखने के माहौल की जरूरत है ताकि वह, पता लगाने के लिए स्पर्श, अनुभव, और सक्रिय सीखने में रुचि और विश्वास पैदा करना, स्वतंत्र हो सकता है इतना है कि नि: शुल्क खेलने के लिए जीवन के संभावित, स्कूल से Hejia रेन अंतर्राष्ट्रीय बालवाड़ी बच्चों पहले दिन, कि छोटे बच्चों को केंद्र के रूप में जीवन का अनुभव, समग्र शिक्षा और व्यावसायिक मार्गदर्शन की शैक्षिक दर्शन को बनाए रखने, इसलिए बच्चों के प्यार को प्रोत्साहित करने की कोशिश करने के बहादुर, गलतियों का डर नहीं है, और एक खुश, सकारात्मक व्यक्तित्व लक्षण, आत्मविश्वास की स्थापना दुनिया के लिए एक यात्रा की दिशा में एक कदम उठाना।

2. एकाधिक ज्ञान के विकास पर ध्यान केंद्रित

तथाकथित बहु ज्ञान भाषा, तार्किक-गणितीय, स्थानिक, शरीर kinesthetic, संगीत, पारस्परिक, intrapersonal, प्रकृतिवादी, वहाँ नैतिक रहे हैं ... और इतने पर, प्रत्येक बच्चे को एक अद्वितीय व्यक्ति है, और प्रत्येक एक अलग है में मानव ज्ञान है प्रतिभा, पूर्व स्कूल शिक्षा की नींव चरण बच्चों विविध पाइपलाइन प्रदान करना चाहिए बिछाने में, उन्हें ज्ञान की एक विस्तृत श्रृंखला में अन्वेषण गतिविधियों से अपने स्वयं के संभावित ढूँढते हैं, लेकिन यह भी बच्चों लंबे प्रदर्शनी से पहले विभिन्न खुफिया डालते हैं।

3. तनाव विषय Zhengshi शिक्षण प्रणाली

बचपन चरण, शारीरिक, सामाजिक, भावनात्मक और संज्ञानात्मक के बीच विकास के सभी क्षेत्रों में बच्चों को बारीकी से संबंधित हैं, अलग-अलग क्षेत्रों के लिए एक दूसरे को प्रभावित करेगा। थीम सेटिंग Zhengshi प्रणाली और बच्चे की देखभाल पाठ्यक्रम बारीकी से जीवन के अनुभवों से संबंधित है, सभी स्तरों पर ज्ञान के एकीकरण के माध्यम से सीखने, बच्चों पचाने में मदद और दुनिया का ध्यान और गोद लेने के विकसित देशों में इस शिक्षण पूर्वस्कूली विद्वान द्वारा एक पूर्ण अवधारणा विकसित करने के लिए।