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關於Comprendre un texte entendu 1

幫助學生建立所聽到文字的心理表達。

幫助學生構建所聽到的文本的心理表現形式-了解文本的內在本質-進行改寫工作-鼓勵辯論,鼓勵幼兒園的辯論。

該教育包的第一部分為年輕人提供了在熟悉的環境(在教室,動物園,在醫生的場所)創建的不尋常的圖像。這裡的目的是區分什麼是不尋常的,什麼是不尋常的。學生必須解釋和爭論他的建議,老師將在那裡幫助他制定或重新制定。另一組圖像將幫助學生理解情況的內在本質。第一階段的工作以理解短文本(3至5行)為結尾。

第二部分基於成人將要閱讀的5個原始故事。每個故事都配有工具(區分板,改制板,字符卡),以幫助孩子理解文本。

最新版本1.2.0更新日誌

Last updated on 2024年04月05日

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請求 Comprendre un texte entendu 1 更新 1.2.0

上傳者

Rebaz Kurdish

系統要求

Android 5.0+

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