Pendidikan Sufistik Guru Murid

Tasavvuf Eğitimi Öğretmen Adayını Ortaya Çıkarıyor Yazan M. Rikza Chamami, Msi.

Bu Android uygulaması, M. Rikza Chamami, Msi tarafından Yazan Öğretmen Adaylarının Düzenini Ortaya Çıkaran Tasavvuf Eğitimi Hakkında Bir Açıklamadır. PDF formatında.

Yazan: M. Rikza Chamami, Msi.

Endonezya eğitiminin sonuçlarıyla ilgili olarak halktan büyük bir memnuniyetsizlik yükseldi. Zeki, cana yakın, becerikli ve ahlaklı insanlar yetiştirmesi gereken eğitim, maksimum sonuçları göstermedi. Örneğin, hem eğitim tesislerinin inşasında hem de laboratuvarların, ders kitaplarının satın alınmasında vb. eğitimi yöneten yetkililerin dahil olduğu birçok usulsüzlük vakası vardır.

Baskın olan, din eğitimini “yöneten” kurumun, yolsuzluk iddiasıyla Başsavcılık ve KPK'nın hedefi haline gelmesi. Hatta bu müessese hasenât usûl olmalıdır. Ancak bu nedenle varlığı yön değiştirmiştir. Yolsuzluk vakalarına da bulaşan ve sonunda öğrenci hareketi tarafından devrilen yüksek öğretim kurumları için durum aynıdır.

Çeşitli medya organlarının bir din öğretmeninin öğrencilerini taciz ettiğini bildirmesinden bahsetmiyorum bile. Bir de kız öğrencisiyle ilişkisi olan bir üniversite hocası vardır. Bunun dışında medrese öğrencileri uyuşturucu operasyonlarında yetkililer tarafından yakalanıp öğrenci kavgasına karışanların sayısı az değil. Bu ironik bir gerçek ve Endonezya'nın eğitim çıktılarının bulanık bir portresi.

Bazen insanlar soruyor. Din konusunda uzman olan bir kişi neden genellikle dini hafife alır? Bu daha çok çünkü onlar için din hala hayatın sadece bir etiketi ve sembolü. Böyle bir kimse, dini ancak gerektiğinde kullanmasına yetecek bir aksesuar (tezniye) gibi konumlandırır, bittiğinde ise bırakır. Çoğu zaman aldığı din eğitimi sadece al-din al-nadzari (teorik din) ile sınırlı kalmış, al-din al-'amali'ye (uygulamalı din) ulaşmamıştır.

Böyle bir fenomen olmamalı, çünkü din sadece bir teori değil, gerçekleştirilen bir insan inancıdır. Din uygulanmadıkça, din bilgisinin zekası ve genişliği olgunlaşmaz. Sıklıkla al-'ilmu if 'amalin ka al-syajari if tsamarin'den bahsedilir; Ahlaksız ilim meyvesiz ağaca benzer. Bu, el ele giden dini bilgi ve dini davranış arasında sinerjiye ihtiyaç olduğu anlamına gelir.

Umarım bu uygulamanın materyal içeriği, günlük yaşamda kendini gözlemleme ve daha iyi gelişme için yararlı olabilir.

Lütfen bu uygulamanın geliştirilmesi için bize yorum ve girdi verin, diğer faydalı uygulamaları geliştirmemizi teşvik etmek için 5 yıldız verin.

İyi okumalar

Feragatname:

Bu uygulamadaki tüm içerik bizim ticari markamız değildir. Yalnızca arama motorlarından ve web sitelerinden içerik alıyoruz. Bu uygulamadaki tüm içeriğin telif hakkı tamamen ilgili içerik oluşturucuya aittir. Bu uygulama ile bilgiyi paylaşmayı ve okuyucular için öğrenmeyi kolaylaştırmayı amaçlıyoruz, bu nedenle bu uygulamada indirme özelliği yoktur. Bu uygulamada yer alan içerik dosyalarının telif hakkı sahibiyseniz ve içeriğinizin görüntülenmesinden hoşlanmıyorsanız, lütfen e-posta geliştiricisi aracılığıyla bizimle iletişime geçin ve içerik için sahiplik durumunuzu bize bildirin.