Gamified Quantum

Kwantumfysica -Erasmus KA210-project

The Game is een van de resultaten van het Erasmus+ project genaamd GAMIFIED CURSUSSEN EN GELUKKIGE ATMOSHERE OP SCHOOL en genummerd 2021-2-AT01-KA210-SCH-000050174.

Het motto van het project is: ‘Houd kinderen niet gedwongen aan hun studie, maar door te spelen.’ -Plato.

De noodzaak van dit project vindt zijn oorsprong in de noodzaak om de motivatie om te leren te vergroten en te proberen voortijdig schoolverlaten tegen te gaan via Game Based Learning en Gamification.

Games zijn gebaseerd op het uitgangspunt dat spelers moeten leren, onthouden, samenwerken, verkennen of aanvullende informatie moeten verkrijgen om verder te komen in het spel. Spelen is leren en een van de belangrijkste voordelen van digitale games is hun vermogen om spelers te laten leren in een uitdagende omgeving, waar ze fouten kunnen maken en leren door te doen. Dit soort omgevingen kunnen bijzonder geschikt zijn voor studenten die pragmatisch ingesteld zijn.

Je moet de spelregels leren en dan moet je beter spelen dan wie dan ook. Albert Einstein

Gefinancierd door de Europese Unie. De weergegeven standpunten en meningen zijn echter uitsluitend die van de auteur(s) en weerspiegelen niet noodzakelijkerwijs die van de ''Europese Unie of OeAD-GmbH. Noch de Europese Unie, noch de subsidieverlenende autoriteit kan hiervoor verantwoordelijk worden gehouden.'