Lancaster Christian Institute

wierz, rozwijaj się i twórz

Nasz system opiera się na modelowej lub pedagogicznej teorii „konstruktywizmu”. gdzie uczeń odnosi się i wchodzi w interakcję z tym, czego się wcześniej nauczył, restrukturyzując wiedzę, wprowadzając nową wiedzę, a na końcu uczeń stosuje nowe pomysły, aby rozwiązać sytuację, z którą się boryka.

Odbywa się to we współpracy z każdym rodzicem, który wspólnie rozwija i buduje ścieżkę każdego ucznia, ponieważ każdy ma inne zdolności i zdolności.

W Lancaster Chisitian Institute cele akademickie każdego ucznia są ustalane indywidualnie, to znaczy bezpośrednio zapewniane są mu materiały akademickie, zgodnie z ich zdolnościami oraz wynikami osobistymi, emocjonalnymi i duchowymi.