Modul LK 1 HMI

Toepassing om het begrip van HMI-materiaal te vereenvoudigen

De Islamic Student Association (HMI) [1] is een studentenorganisatie opgericht in Yogyakarta op 14 Rabiul Awal 1366 H op 5 februari 1947, op initiatief van Lafran Pane en 14 studenten van de Islamic High School (nu de Indonesian Islamic University) .

Om de idealen van de toekomstige strijd van HMI te realiseren, moet HMI zijn positie in het leven van de gemeenschap, natie en staat benadrukken om zijn verantwoordelijkheden met alle Indonesische mensen na te komen bij het realiseren van een rechtvaardige en welvarende samenleving die gezegend is door Allah SWT. . In artikel drie (3) over principes wordt benadrukt dat HMI een organisatie is die gebaseerd is op de islam en afkomstig is uit de Al-Qur'an en As-Sunnah. De bevestiging van dit artikel weerspiegelt dat HMI in zijn dynamiek altijd zijn taken en verantwoordelijkheden uitvoert met een islamitische geest die de geest van nationaliteit niet verwaarloost. In deze dynamiek benadrukt HMI als jongerenorganisatie het karakter van een onafhankelijke studentenorganisatie (Artikel 6 AD HMI), heeft het de status van studentenorganisatie (Artikel 7 AD HMI), heeft een functie als kaderorganisatie (Artikel 8 AD HMI ) en fungeert als een strijdorganisatie (artikel 9 AD HMI).

Bij het uitoefenen van zijn functie als kaderorganisatie hanteert HMI een systematische benadering in het gehele kaderproces. Alle vormen van kaderactiviteiten zijn georganiseerd in een integrale geest om te streven naar het bereiken van organisatiedoelen. Daarom moet, in een poging om duidelijkheid en stevigheid te bieden over het beoogde kadersysteem, een nationaal HMI-kaderpatroon worden opgesteld.

Formele training is training die wordt gegeven in het kader van het vormen van de persoonlijkheid van een kaderlid op een systematische en trapsgewijze manier. In principe moet deze formele opleiding door alle kaderleden worden gevolgd op basis van hun niveau zonder verband te houden met de structurele functie die momenteel wordt bekleed, wat betekent dat ze geen structurele eisen mogen stellen om deel te nemen aan formele opleidingen. Formele training bestaat uit 3 (drie) niveaus, namelijk: Cadre I Training, Cadre II Training en Cadre III Training.

Het doel van de Kadre I-training is "De ontwikkeling van een moslimpersoonlijkheid met academische kwaliteit, zich bewust van zijn functie en rol in de organisatie, evenals zijn rechten en plichten als kader van de ummah en het kader van de natie".

Het doel van de Cadre I-training is dat HMI-kaders:

1. Zich bewust zijn van het uitvoeren van islamitische leerstellingen in het dagelijks leven

2. In staat om academische vaardigheden te verbeteren

3. Bewust zijn van publieke en nationale verantwoordelijkheden

4. Organisatorisch bewustzijn hebben

De materialen die in de Cadre I Training worden aangeboden, zijn:

1. Geschiedenis van de islamitische beschaving en geschiedenis van de HMI-strijd

2. De basiswaarden van de strijd van HMI

3. HMI-missie

4. De HMI-grondwet

5. Organisatorisch leiderschap en management