Buku Sejarah Kelas 10 Merdeka

Studentenboeken en geschiedenis Docentenhandleidingen voor SMA / SMK Klasse X onafhankelijk leerplan

Deze Android-applicatie is een docentenhandleiding voor studentenboeken en geschiedenis voor het SMA / SMK Class X Independent Curriculum. In pdf-formaat.

Het onderwerp 'Geschiedenis' in dit boek onderzoekt mensen in tijd en ruimte, vooral in de Indonesische context. In lijn met het einde van de doelstellingen van de Geschiedenisleerresultaten (CP), zal geschiedenisonderwijs dat gericht is op natuurlijke denkvaardigheden de vorming aanmoedigen van onafhankelijke mensen met historisch bewustzijn en die in lijn zijn met het Pancasila Studentenprofiel.

Het gepresenteerde onderwijs heeft tot doel studenten te trainen in het begrijpen van het karakter van de historische wetenschap en tegelijkertijd een mentaliteit en historische vaardigheden te ontwikkelen, vooral de Indonesische geschiedenis. Dit boek maakt deel uit van het leerboek maatschappijleer voor klas X SMA, maar er zijn verschillende aanpassingen die zijn aangepast aan de behoeften van leerlingen uit het beroepsonderwijs.

Geschiedenis als wetenschap die gebeurtenissen, mensen en de samenleving in het verleden bestudeert, probeert deze op een interessante en contextuele manier over te brengen naar het heden. De hoop is dat studenten geïnteresseerd zullen zijn in het bestuderen van geschiedenis, niet omdat dit vereist is in de curriculumstructuur. Studenten moeten echter geschiedenis studeren om kennis op te doen voor het welzijn van het heden en de toekomst. Een van de boodschappen die in dit boek wordt overgebracht is dat het verleden altijd actueel is, in de hoop dat studenten enthousiast zullen zijn over het leren en de voordelen zullen ondervinden van het bestuderen van geschiedenis.

Aan het einde van de leerperiode wordt van de studenten verwacht dat ze over historische conceptvaardigheden, historische denkvaardigheden, historisch bewustzijn, historische praktische vaardigheden en historisch onderzoek beschikken. Aanbevelingen voor onderzoeksprojecten worden aan het einde van het boek gepresenteerd als een medium om de competentie van studenten te bevorderen. Dit boek is samengesteld op basis van leerresultaten uit het leerplan dat de geest van zelfstandig leren uitstraalt. Dit curriculum legt de nadruk op competentieaspecten, waaronder attitudes, kennis en vaardigheden, die op een geïntegreerde manier worden aangeleverd via materialen, activiteiten en leerprojecten.

Vragen over evaluatie, reflectie en hogere orde denkvaardigheden (HOTS) worden geïntegreerd gepresenteerd via materialen, activiteitenbladen, verrijking, projectaanbevelingen en evaluatie. Aan het einde van het boek worden referenties gepresenteerd om de lezers te informeren, zodat ze hun studie kunnen voortzetten op basis van verschillende referenties. In elk gerelateerd materiaal worden conceptverklaringen gepresenteerd, waardoor het voor lezers gemakkelijker wordt om de betekenis van het concept of de theorie te begrijpen.

Hopelijk is dit boek nuttig. Suggesties, inbreng en kritiek worden graag ontvangen, zodat het boek in de volgende editie beter voor verbetering vatbaar zal zijn.

Hopelijk kan deze applicatie nuttig zijn en te allen tijde een loyale vriend worden in het onderwijs- en leerproces.

Geef ons alstublieft beoordelingen en input voor de ontwikkeling van deze applicatie, geef ons een waardering van 5 sterren om ons aan te moedigen andere nuttige applicaties te ontwikkelen.

Veel leesplezier.

Vrijwaring:

Dit studentenboek of docentenhandleiding is een gratis boek waarvan het auteursrecht eigendom is van het Ministerie van Onderwijs en Cultuur.

Materiaal afkomstig van https://www.kemdikbud.go.id. Wij helpen bij het verstrekken van deze leermiddelen, maar vertegenwoordigen niet het ministerie van Onderwijs en Cultuur.