Lost and Found

子どもたちの観察力、比較力、判断力を育みます。

1）学習目標：子供たちの観察、比較、判断能力を発達させ、他の人を助ける美徳を養うこと。

2）理論上のガイダンス：子供時代は、さまざまな能力を発達させるための重要な時期です。子どもたちの人格形成は、心身の発達だけでなく、社会のためにも必要です。

3）創造的な学習：ゲーム「Lost and Found」では、子供たちは動物が母親を見つけ、成長を知るのを助けます。たとえば、蝶は毛虫から生まれます。このゲームは、子供たちが他の人を助ける誇りを体験し、他の人を助ける美徳を養い、社会性と独立性の発達を促進することを可能にします。

4）保護者への提案：時代の発展と優れた才能の要求に伴い、保護者の教育は従来の知的教育に限定されるべきではありません。代わりに、子供の性格と道徳の育成にも注意を払う必要があります。子供の性格と道徳の形成は、主に子供時代に行われます。したがって、両親は子供を育てて、他の人を助け、謙虚で、礼儀正しく、正直で、自信を持ち、自己鍛錬をする必要があります。親はまた、言葉と行動を通して子供たちを教育するために行動する必要があります！