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子供たちが子供の美術教育に思考力と創造性、表現力と集中力、理解力を等しく備えることを期待し、その成長に同行
子供たちが子供の美術教育に思考力と創造性、表現力と
集中力、理解力を等しく備えることを期待し、その成長に同行
たいと思います。
図を描く
1.想像だから、肯定の力ができますよ。
2.思うので、ジルウンができますよ。
3.表現みると、自分で勉強する力ができますよ。
4.計画を立ててみると、手順力ができますよ。
5.話をしますか、ストーリーテリングが楽しい。
6.似合う飾りだから、造形能力ができますよ。
7.鑑賞する機会が生じから、相違を発見しました。
8.その質問に自分で答えだから、省察能力ができますよ。
したがって、非線形的思考が思考の幅を広げてくれ
図を多く描く文もよく書くようになります。