NIBM World Wide

Portal de Educação a Distância do Instituto Nacional de Administração de Empresas do Sri Lanka

APRENDIZADO MESCLADO

A aprendizagem combinada é muitas vezes referida como aprendizagem “híbrida”, uma combinação de aprendizado offline, com aprendizado on-line em um curso. Um aluno pode participar de aulas tradicionais e alguma lição é concluir cursos on-line de multimídia.

NENHUM LIMITE PARA A EDUCAÇÃO

Juntamente com as restrições geográficas, o tempo é o fator chave que tanto os alunos como os professores têm de enfrentar na aprendizagem. Blended learning, por outro lado, facilita o aprendizado sem restrições quando e onde todos que estão interessados ​​em um curso podem ser unidos.

APRENDIZAGEM DE VÍDEO

O vídeo traz uma nova dimensão para a educação. Quando o conteúdo do curso envolve um nível de habilidade prática, vamos demonstrá-lo através de vídeos com opiniões de especialistas do setor.

ESCOLA DE NEGÓCIOS

Uma falha nem sempre é um erro. Pode ser simplesmente o melhor que se pode fazer nas circunstâncias. O verdadeiro erro é parar de tentar.

ESCOLA DE LINGUAGEM

Se você fala com um homem em uma língua que ele entende, isso vai para a cabeça dele. Se você fala com ele em sua própria língua, isso vai para o coração dele.

ESCOLA DE ENGENHARIA

Engenharia não é apenas estudo de 45 assuntos, mas é estudos morais da vida intelectual.

ESCOLA DE DESIGN

Criatividade é permitir-se cometer erros. O design é saber quais devem ser mantidos.

ESCOLA DE COMPUTAÇÃO

O software é um gás; ele se expande para encher seu contêiner

BIBLIOTECA ONLINE

A biblioteca on-line oferece artigos e ebooks anteriores para todos os cursos. Além disso, você estará conectado à maior casa de publicações on-line do mundo para ler novas publicações.

METODOLOGIA DE MICRO-APRENDIZAGEM

O micro-aprendizado envolve aprendizado em etapas menores. Em vez de tentar ensinar um aluno sobre um assunto amplo de uma só vez, ele será dividido em planos de aula menores e entregues aos alunos.

TESTE E QUIZZING

Testes e questionários podem tornar a singularidade em nosso LMS por meio de perguntas aleatórias, e a resposta inspirou o aluno ao avaliar o conhecimento.