Lecthème + - Textes

تطبيق للتدرب على قراءة وفهم النصوص الأدبية.

وصف

تطبيق تفاعلي لتحسين القراءة في CM1 وCM2.

تم تطوير تطبيق Lecthème+ Textes للاستخدام السريع والسهل، وهو يعتمد على قاعدة تعليمية مكونة من 36 نصًا أدبيًا، مقسمة إلى 4 فئات: "الروايات والقصص"؛ "قصائد، خرافات"؛ "الحكايات والأساطير"؛ "نصوصي". تجمع هذه الفئة الأخيرة النصوص التي تريد إضافتها عبر محرر النصوص المتوفر في قائمة المعلم.

يستخدم

يتم تقديم 3 طرق للاستخدام:

الاكتشاف: الاكتشاف المجاني للنصوص

التدريب: يمارس الطالب التمارين بحرية ويمكنه طلب المساعدة.

الاختبار: يتم حفظ النتائج. ويمكن تحليلها من قبل المعلم.

ملخص

اكتشاف

يكتشف الطالب بحرية المقتطف الذي يختاره من خلال عرض النص وحده و/أو الاستماع إلى النسخة الصوتية. تخضع الكلمات المشار إليها بالخط العريض إلى تعريف منبثق. يتم توفير معلومات إضافية عن المؤلف والعمل لكل مقتطف. إمكانية طباعة كافة النصوص والوثائق الإضافية.

التدريب والاختبار

10 تمارين للعمل على الطلاقة والفهم والتهجئة النحوية والمعجمية، وهي متاحة في مستويين من الصعوبة.

القراءة بطلاقة (مبدأ القراءة المستقلة)

أقرأ بإضافة معنى: يتم تقسيم المقتطف المعروض إلى وحدات ذات معنى، ويقوم الطالب بتسجيله أو الاستماع إليه أو التحقق من صحته أو البدء مرة أخرى (تبسيط الصياغة).

أقرأ بإيقاع: يتم تمييز المقتطف كلمة بكلمة وفقًا للإيقاع المختار (المستوى 1: 110 كلمة/دقيقة؛ المستوى 2: 130 كلمة/دقيقة)، ويقوم الطالب بالتسجيل أو الاستماع إلى نفسه أو التحقق من صحته أو البدء من جديد. (سرعة القراءة).

أقرأ من خلال ضبط النغمة: يتم ترقيم المقتطف المعروض بشكل واضح، ويقوم الطالب بالتسجيل أو الاستماع أو التحقق من صحته أو البدء مرة أخرى (قراءة صريحة).

فهم النص

أفهم الفكرة العامة للنص: يجيب الطالب على سلسلة من أسئلة الفهم حول النص من خلال النقر على أحد اقتراحات الإجابة الأربعة (معالجة المعلومات الصريحة والضمنية).

أجد ترتيب النص: يضع الطالب الجمل المقترحة حسب ترتيب النص (تحديد التسلسل الزمني).

ألاحظ الأفكار الأساسية للنص: يتحقق الطالب من الجمل التي تلخص النص (ترتيب المعلومات بشكل هرمي).

أفهم الكلمات الموجودة في النص: يجد الطالب في جزء من النص الكلمة (الكلمات) الموضحة في التعليمات (يفهم الكلمات في السياق).

كتابة كلمات النص

أوافق المجموعات الاسمية: يكمل الطالب النص باختيار (المستوى 1) أو كتابة (المستوى 2) الاتفاقات الصحيحة في المجموعات الاسمية (تحديد العناصر المكونة للمجموعة الاسمية والموافقة عليها).

مطابقة الأفعال: يكمل الطالب النص باختيار صيغ الفعل الصحيحة (المستوى 1) أو بكتابتها بشكل صحيح (المستوى 2) (تحديد الفاعل لمطابقة الفعل).

أكتب معجم النص: يستمع الطالب للمستخرج الصوتي ويكمل النص بكتابة الكلمات الناقصة بشكل صحيح (العمل على التهجئة المعجمية).

قائمة المعلم

تسمح لك قائمة المعلم بتعديل إعدادات التطبيق

• اختيار الأوضاع النشطة

• اختيار النصوص النشطة

• اختيار التمارين النشطة

إعدادات التمارين ممكنة:

• تعديل وقت التمرين

• تغيير إعدادات الصوت.

كما يسمح لك بإدارة نتائج الطلاب: إنشاء المجموعة، والوصول إلى التقارير الفردية لكل تمرين.

يتيح لك المحرر إضافة النصوص التي تختارها، وتحديد المفردات وتسجيل النسخة الصوتية الخاصة بك.

يتيح لك هذا المحرر أيضًا إضافة تمرين مخصص لكل نص من النصوص المضافة.