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“讀”著力提高閱讀技能，在一個有趣的方式。
該閱讀應用程序的重點要素，如競爭和閱讀結合的挑戰和提高閱讀技能，在一個有趣的方式。讀者的挑戰是要讀通道，根據難易在八個等級劃分。
每個級別都有包含幽默和有趣的信息，食譜，詩歌，繞口令三代。在每個通道讀取，讀者必須正確回答三個問題，一個新的水平進步。
它是通過時間和視覺記憶和理解閱讀能力的練習讀。
由研究所基督教教育開發的應用程序
薩斯基亞·梅傑和LivX：由開發
第一版2016
“讀”著力提高閱讀技能，在一個有趣的方式。
該閱讀應用程序的重點要素，如競爭和閱讀結合的挑戰和提高閱讀技能，在一個有趣的方式。讀者的挑戰是要讀通道，根據難易在八個等級劃分。
每個級別都有包含幽默和有趣的信息，食譜，詩歌，繞口令三代。在每個通道讀取，讀者必須正確回答三個問題，一個新的水平進步。
它是通過時間和視覺記憶和理解閱讀能力的練習讀。
由研究所基督教教育開發的應用程序
薩斯基亞·梅傑和LivX：由開發
第一版2016