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Botany 課程教材原理，Botany 初學者基礎書籍理論

本書包括涵蓋植物學基本原理的教育，特別強調質量保證和文本增強、離線植物學課程模塊。在離線學習植物學應用時，對植物學的主要理論原理有基本的了解非常重要。植物學，生物學的一個分支，涉及植物的研究，包括它們的結構、特性和生化過程。還包括植物分類和植物病害研究以及與環境相互作用的研究。植物學的原理和發現為農業、園藝和林業等應用科學提供了基礎。

植物對早期人類至關重要，他們依賴植物作為食物、住所、衣服、藥物、裝飾品、工具和魔法的來源。今天，眾所周知，除了實用和經濟價值之外，綠色植物對地球上的所有生命都是不可或缺的：通過光合作用，植物將來自太陽的能量轉化為食物的化學能，使所有生命成為可能。綠色植物的第二個獨特而重要的能力是作為光合作用副產品的氧氣的形成和釋放。大氣中的氧氣對許多生命形式來說絕對必不可少，它代表了綠色植物和藻類超過 3,500,000,000 年光合作用的積累。

儘管光合作用過程中的許多步驟直到最近幾年才被完全理解，但即使在史前時代，人類也不知何故直覺地認識到太陽和植物之間存在著某種重要的關係。早期部落和文明對太陽的崇拜經常與對植物的崇拜相結合，這一事實表明了這種認識。

最早的人類，像其他類人猿哺乳動物（例如猿、猴子）一樣，完全依賴環境的自然資源，在開發出狩獵方法之前，環境幾乎完全由植物組成。通過研究世界各地原住民的植物學，可以推斷出前石器時代人類的行為。例如，南美洲、非洲和新幾內亞的孤立部落群體擁有關於植物的知識，並根據其用途區分了數百種植物，如可食用、有毒或在其文化中具有重要意義。他們開發了複雜的命名和分類系統，近似於現代生物學中的二項式系統（即通用名和特定名）。因此，識別不同種類的植物並給它們命名的衝動似乎與人類一樣古老。

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