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科學是一種教育應用,可提供科學活動課程
科學是一種教育應用,可提供科學活動課程
申請內容已根據科學活動教學的方法論基礎制定
從物理到抽象的轉變
在建築學習中喚起海洋
認識科學思維的機制
-有創意的建築學習
應用目標
培養科學和實驗意義。
通過圖示摘要為孩子提供多種教育學分。
-通過觀察和實驗獲得科學方法。
-幫助孩子理解科學概念和事實。
-對某些科學實驗進行科學模擬,並提供一些現象的概念和解釋。
該應用程序包含一組簡化的科學實驗:
https://www.youtube.com/watch?v=KWEOrxroPHw&list=PLg_Ij2DdBDUMkPZhH0ceY_Up2V2LHPtY4
Last updated on 2020年12月09日
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علومي
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2020年12月09日