Memory Test 3

เพิ่มระยะเวลาและระดับของความสนใจของเด็กและหน่วยความจำภาพ

1) การพัฒนาความสามารถ: เกมที่มีภาพที่น่าสนใจและแปลงที่น่าสนใจช่วยเพิ่มระยะเวลาและระดับของความสนใจของเด็กและหน่วยความจำภาพ

2) พื้นฐานทางทฤษฎี: หน่วยความจำเด็กส่วนใหญ่เป็นหน่วยความจำที่ไม่ได้ตั้งใจเสริมด้วยหน่วยความจำโดยเจตนา (ความสนใจที่ใช้งาน) และหน่วยความจำที่เกิดขึ้นไม่ได้ขึ้นอยู่กับงาน มันเป็นผลพลอยได้จากกระบวนการรับรู้และการคิดในเด็ก หน่วยความจำแบบเจตนาถูกสร้างขึ้นเพื่อทำงานหรือเป้าหมายให้สำเร็จซึ่งเป็นพื้นฐานสำหรับเด็ก ๆ ในการพัฒนาการเรียนรู้และประสิทธิภาพในการทำงาน

3) วัตถุประสงค์ของเกม: ตามระดับความจำของเด็กที่มีอายุต่างกันระหว่าง 3 ถึง 6 ปีเกมทดสอบความจำตั้งสามระดับความยาก ในเกมเด็ก ๆ จะเล่นเกมในระดับต่าง ๆ เพื่อทำภารกิจให้เสร็จและต้องจดจ่อกับหน่วยความจำโดยเจตนาเพื่อให้ภารกิจสำเร็จและได้รับรางวัล ดังนั้นในเกมนี้หน่วยความจำและความสนใจของเด็กจะได้รับการฝึกฝนและปรับปรุง

4) คำแนะนำสำหรับผู้ปกครอง: พ่อแม่สามารถเล่นเกมความจำที่บ้าน! ตั้งค่า "โลกแห่งความเป็นจริง" ของเกมนี้โดยการผสมไอเท็มจำนวนหนึ่งเพื่อให้ลูกของคุณนำไอเท็มกลับมา คุณสามารถให้พวกเขาจำจำนวนรายการได้จากนั้นซ่อนรายการใดรายการหนึ่งหรือใส่รายการอื่นในกลุ่มเพื่อให้เด็กสามารถบอกได้ว่ารายการใดหายไปหรือเพิ่มเข้ามา เพิ่มหรือลดจำนวนรายการตามประสิทธิภาพของลูกของคุณ