Malaysian Higher Education 4.0

พรสวรรค์ 4.0 หลักฐานในอนาคต MyHE โดยกระทรวงการศึกษาระดับอุดมศึกษา

ในยุคของการ 4IR การเรียนรู้ที่จะต้องใช้ประโยชน์จากความก้าวหน้าของเทคโนโลยีในการส่งเสริมแท้นวัตกรรมส่วนบุคคลและมีความยืดหยุ่น T & L วิธี ทางกายภาพและเสมือนเรียนรู้ร่วมกัน

ช่องว่างเช่นคอมมอนการเรียนรู้และช่องว่างชงนำเสนอประสบการณ์การเรียนรู้ที่แท้จริงที่จำลองความท้าทายที่แท้จริงของโลก ช่องว่างเหล่านี้อำนวยความสะดวกในการจัดกิจกรรมที่ช่วยเพิ่มความเข้าใจของนักเรียนรวมทั้งช่วยให้พวกเขาได้เรียนรู้ทักษะที่จำเป็นที่มีทันทีที่ใช้บังคับในโลกแห่งความจริง ช่องว่างการเรียนรู้เหล่านี้ทำหน้าที่เป็นฮับที่เป็นนวัตกรรมใหม่ที่ช่วยให้นักเรียนที่จะศึกษา, ค้นพบ, การสร้างการทำงานร่วมกันและสังคมได้อย่างมีประสิทธิภาพ ดังนั้น HLIs ต้องส่งเสริมวิธีการจัดส่งนวัตกรรมการเรียนรู้ต่อไปนี้ในการขับรถในอนาคตที่มุ่งเน้น T & L