Exam & Paper Solving Tips URDU

Dowiedz się więcej o tym, jak radzić sobie z różnymi rodzajami egzaminów i pytań egzaminacyjnych!

Jak radzić sobie z pytaniami egzaminacyjnymi

Dowiedz się więcej o tym, jak radzić sobie z różnymi rodzajami egzaminów i pytań egzaminacyjnych!

Na tej stronie omawiamy następujące tematy dotyczące przygotowania do egzaminu:

Pytania ilościowe

Pytania wielokrotnego wyboru

Pytania do eseju

Najpierw pomyślmy o dekodowaniu różnych typów pytań egzaminacyjnych

Pomocne jest zrozumienie rodzajów pytań zadawanych na egzaminie, ponieważ odpowiedź, którą musisz wymyślić, zależy od rodzaju pytania. Znajomość różnych rodzajów pytań egzaminacyjnych może pomóc w uruchomieniu odpowiednich strategii formułowania odpowiedzi i zmniejszeniu lęku przed egzaminem.

Pytania egzaminacyjne na ogół należą do jednej z trzech kategorii: 1

"Zielone światło"

zielone światło

Śmiało!

To są pytania dotyczące faktów, a odpowiedzi są proste. Albo znasz odpowiedź, albo nie; jest w twojej głowie albo nie.

Niektóre pytania o zielone światło mogą być bardzo trudne, a twoja zdolność przypominania sobie szczegółów jest często testowana przy tego typu pytaniach.

Naucz się tego typu pytań, recytując, robiąc fiszki, zadając pytania sobie lub partnerowi do nauki itp.

Jeśli nie znasz od razu odpowiedzi na pytanie o zielone światło, zakreśl je i przejdź dalej; często odpowiedź pojawi się w twojej głowie później, podczas egzaminu.

"Żółte światło"

żółte światło

Zwolnij.

Te pytania są bardziej szczegółowe niż pytania o zielone światło, ale opierają się na tej samej idei: albo znasz odpowiedź, albo nie.

Często będziesz musiał połączyć wiele szczegółów lub „zielone światło”.

Podobne strategie działają w przypadku pytań żółtych i zielonych, ale w przypadku pytań z żółtym światłem będziesz musiał przypomnieć sobie wiele pomysłów, koncepcji, formuł itp., Aby odpowiedzieć na jedno pytanie.

"Czerwone światło"

czerwone światło

Trzymać się.

Pytania te wymagają wyciągnięcia wniosków lub zastosowania wiedzy w nowych sytuacjach, co jest czasami nazywane „myśleniem krytycznym”.

Musisz znać omawiany materiał, aby odpowiedzieć na te pytania na poziomie „zielonego światła”, ale pytanie egzaminacyjne nie polega na tym, abyś po prostu je zwymiotował. Będziesz musiał wziąć to, co wiesz, i wykorzystać to w sposób, w jaki jeszcze tego nie używałeś.

Tego typu pytania czasami wprawiają uczniów w zakłopotanie, ponieważ są zaskoczeni, że zadają im pytanie, które nie zostało dokładnie omówione na zajęciach. Pamiętaj, że w przypadku pytań dotyczących czerwonego światła nie powinieneś już znać odpowiedzi. Musisz sam wymyślić odpowiedź, nie ma jej już w twojej głowie. (Będziesz jednak musiał znać podstawowe informacje, aby móc odpowiedzieć na tego typu pytanie).

Pytania na czerwonym świetle są zadawane częściej na studiach niż w liceum.

Aby uczyć się na pytania dotyczące czerwonego światła, utwórz diagramy lub mapy koncepcyjne, które łączą ze sobą pomysły lub tematy z kursu. Pomyśl o tym, jak to, czego się uczysz, ma się do tego, czego nauczyłeś się na innych zajęciach. Usiądź z przyjaciółmi lub kolegami z klasy i porozmawiaj o tym, jak można wykorzystać informacje z klasy w pracy.

Zobacz ten link, aby uzyskać plik PDF z pytaniami egzaminacyjnymi z dekodowania.

Jak sobie radzić: rozwiązywanie problemów i pytania ilościowe

Ucz się do egzaminów opartych na problemach, ćwicząc (nowe!) problemy

Podczas pracy nad problemami pamiętaj:

DAJ się utknąć.* (tak, o to nam chodzi!)

NIE PRZEKRYWAJ odpowiedzi, jeśli utkniesz. (próbuj dalej!)

Sprawdź swoją odpowiedź dopiero po odłożeniu czegoś – czegokolwiek – na miejsce. Pomyśl o częściowym zaliczeniu, co jest lepsze niż brak zaliczenia, jeśli zamrozisz się, gdy utkniesz na trudnych problemach w teście.

* Musisz wzmocnić swoje „utknięte” mięśnie, abyś wiedział, co robić na testach, gdy czujesz, że utknąłeś.

Obejrzyj: Mike Chen z LSC dzieli się „Kluczem do testów rozwiązywania problemów”

Egzaminy oparte na problemach

1. Zrozum problem: ustal, co masz znaleźć, czego potrzebujesz, aby to znaleźć i czym jest niewiadoma (i czy są dodatkowe informacje). Zastanów się, czy narysowanie szkicu pomoże. Ponadto – zanotuj każdą część pytania. Brak odpowiedzi na każdą część to łatwy sposób na utratę punktów.