Vinoba

Verbeter de kwaliteit van het onderwijs door docenten en management te ondersteunen en te motiveren.

Acharya Vinoba Bhave Sikshak Sahayak Karyakram (Vinoba-programma) heeft tot doel de kwaliteit van het onderwijs op overheidsscholen te verbeteren door leraren te ondersteunen en te motiveren. Het Vinoba-programma ondersteunt ook het districtsbestuur om holistisch onderwijs efficiënt te implementeren - academische programma's (zoals Foundational Literacy & Numeracy FLN, oefentoetsen enz.) en programma's voor levensvaardigheden (zoals het voordragen van poëzie, verhalen vertellen, wetenschapsclub, milieuclub, moestuin, lesgeven leerexperimenten enz.)

De Vinoba-app vormt de ruggengraat van het programma. Het biedt een platform en hulpmiddelen waarmee leraren met elkaar kunnen communiceren, delen en van elkaar kunnen leren – via video's, afbeeldingen, pdf enz. Leraren kunnen hun werk eenvoudig delen via clubactiviteiten, klaslokalen en evenementen op school. Dit helpt hen om het werk van andere leraren en best practices leuk te vinden en te delen, en te leren – in het district en de staat. Leraren hebben ook toegang tot weekplannen, dagplannen, activiteiten, werkbladen, video's etc.. Daarbij maken de docenten een portfolio voor zichzelf. Ze kunnen ook het portfolio van andere docenten zien en gelijkgestemde docenten met dezelfde interesse volgen. In dit proces wordt ook het schoolportfolio ontwikkeld.

Onderwijsfunctionarissen kunnen eenvoudig hun ervaringen en observaties over schoolbezoeken, schoolactiviteiten en klaslokalen vastleggen en delen. Infrastructuur enz..

De beheerder kan aankondigingen, circulaires, TLM enz. delen. Leraren kunnen deze bronnen gemakkelijk in de app vinden zonder tijd te verspillen aan het doorzoeken van e-mails en WhatsApp. Het districtsbestuur kan gemakkelijk informatie verzamelen van leraren en onderwijsfunctionarissen via verschillende kanalen voor gegevensverzameling, zoals formulieren, xls, OMR-bladen, pdf enz.. Gegevensanalyse hiervan vormt de basis voor beloning en erkenning en corrigerende maatregelen via feedbackloops. Al deze informatie en klassementen zijn toegankelijk via de Vinoba-app, waardoor het herkenningsproces transparant en objectief wordt. De leraren kunnen hun punten inwisselen voor goede prestaties en de prijzen van hun keuze claimen.

Door het delen van werk door onderwijzers, aankondigingen en verspreiding van informatie door beheerders, het verzamelen en analyseren van gegevens voor onderwijsprogramma's, beloningen en erkenning van leraren en onderwijsfunctionarissen die het goed doen, helpt het Vinoba-programma een levendige lerarengemeenschap op te bouwen en de leerresultaten in de onderwijssector te verbeteren. de overheidsscholen op het platteland van India.

Het Vinoba-programma is momenteel operationeel in 23 districten met meer dan 38.000 scholen, meer dan 130.000 leraren en heeft een impact op meer dan 2,5 miljoen studenten.