LIFE VALLEY SCHOOL

LIFE VALLEY INTERNATIONAL SCHOOL

De school is gebouwd op de filosofie dat het onderwijs moet worden verleend voor het leven. We intentie om churn verantwoordelijk mens in staat is all round prestaties. Ontwaken van de geest, lichaam en geest door middel van sociale, emotionele, mentale en fysieke ontwikkelingen is de filosofie achter “leren voor het leven”. Mere boekenwijsheid op zichzelf niet de essentiële componenten die nodig zijn om wereldwijd fit .Een student niet leveren moet 360o empowerment van levensonderhoud in deze snel veranderende wereld met progressieve technologische vooruitgang en krimpen waarden. Hier moeten onze studenten om anders te denken en adequaat te handelen. Met de onzekerheid die de nieuwe normaal, moeten we onze toekomstige generaties uit te rusten met zelfhulp mechanismen die de juiste besluitvorming garandeert. Juiste beslissing op het juiste moment een heleboel zaken en dit komt uit het echte leven ervaring en positivereflections.Minds mag niet worden geblokkeerd met valse ideologieën andbeliefs dat negatieve houdingen Garner.

 De definitie van intelligentie zelf is in de loop van de tijd en “een intelligent persoon is iemand die in staat is de juiste besluitvorming en het oplossen van problemen is.” Studenten in staat tot zulke vaardigheden zullen het hoogtepunt van het succes te bereiken en uit te blinken dan de conventionele kwaliteitsbenchmarks op alle gebieden . Dit is onze droom voor onze studenten te bereiken. We willen graag de minder platgetreden betrad en dat is het unieke karakter van onze instelling. Dit is een model school met een student -teacher verhouding van 25: 2 als wij geloven klein is krachtig en kwaliteit duurzaam te allen tijde.

Met trots de school aanwezig zijn met een verschil, de drie-tier 'empowerment' met betrekking tot het kind, ouder en leraar zorgt ervoor dat er geen stenen unturned in alle gebieden van activiteit. De holistische en goed onderzocht cbsei syllabus biedt ruimte voor dit alles en meer met zijn goed gestructureerde curriculaire en unieke co-curriculaire gebieden. Perspectieven en Onderzoek die stelt studenten in staat om na te denken, reflecteren en te activeren is de kern van de syllabus hen toe te rusten voor de internationale educatieve posities, en door het toevoegen van al het leven vaardigheid activiteiten en de waarde op basis van inputs we surge vooruit empowerment van onze studenten voor het Leven.

CODE: 0243