Aprender a Leer.Curso Completo

Leren lezen. Volledige cursus in het Spaans.

Leren lezen. Volledige Cursus Reading in het Spaans

Application App voor smartphones en tablets om te leren lezen met de fotosilábico methode in het Spaans.

LEZEN volledige cursus (12 Boekjes)

De volledige Reading Course bestaat uit meer dan 2200 leesoefeningen verdeeld over 12 Boekjes

U kunt de boekjes individueel kopen of de volledige versie met de 12 primers.

Missie: Het leren te lezen

Faciliteren van leren en liefde voor het lezen bij kinderen te leren lezen, met behulp van een instrument dat zal ze leren spelen lezen.

beschrijving:

Kinderen hebben een geweldige mogelijkheid om te leren.

Proponles, als een spel, met behulp van de applicatie een paar minuten per dag. Ze kunnen de kinderen gebruiken met leerproblemen, dyslexie.

Je kunt je niet voorstellen wat uw kinderen kunnen doen. U zult verrast zijn !!! gegarandeerde

Vanaf 3 jaar of ouder

De Fotosilábico methode is om de basiselementen van de geschreven taal te associëren: symbolen (letters en lettergrepen), hiërogliefen (grafische weergave van symbolen) en geluiden.

Mijn Cartilla, brengt deze drie elementen in een toepassing met spelletjes en kleine puzzels te helpen uw kinderen leren lezen alsof het een spel samen.

Alles wat je nodig hebt om te introduceren lezen bij kinderen met een interactieve benadering van gameplay. U zult versteld staan ​​van de resultaten.

Verschillende lettertypen afgestemd op kleinere (kleuterschool)

PRIMER 1 (120 berichten)

C.1: Invoering a, e, i, o, u

C.2: Presentatie ma, me, mi, mo, mu

C.3: Reading

C.4: Building

Primer 2 (105 berichten)

C.1: ta Presentatie, u, u, om uw

C.2: Spelen met ta, jij, jij, om uw

C.3: Reading

C.4: Building

PRIMER 3 (105 berichten)

C.1: Presentatie na, ne, nee, nee, nu

C.2: Spelen met na, ne, nee, nee, nu

C.3: Reading

C.4: Building

PRIMER 4 (105 berichten)

C.1: Presentatie pa, pe, pi, po, pu

C.2: Spelen met pa, pe, pi, po, pu

C.3: Reading

C.4: Building

PRIMER 5 (105 berichten)

C.1: Presentatie lettergreep

C.2: Presentatie la, le, li, lo, lu

C.3: Spelen met hem, li, lo, lu

C.4: Reading

C.5: Building

PRIMER 6 (115 berichten)

C.1: Presentatie lettergreep de

C.2: Presentatie gegeven, van, laten we zeggen, doen, du

C.3: Spelen met da, van, zeg, doe, du

C.4: Reading

C.5: Building

PRIMER 7 (220 berichten)

C.1: Presentatie sa, als ik dat zo is, zijn

C.2: Spelen met sa, zo ja, hun

C.3: Reading

C.4: Building

C.5: Presentatie ra, re, ri, ro, ru

C.6: Spelen met ra, re, ri, ro, ru

C.7: Reading

C.8: Building

PRIMER 8 (225 berichten)

C.1: Presentatie lettergreep

C.2: Presentatie zal gaan, vi, vo, vu

C.3: Spelen met Go, go, vi, vo, vu

C.4: Reading

C.5: Building

C.6: Presentatie ba, zijn, bi, bo, bu

C.7: Spelen met ba, zijn, bi, bo, bu

C.8: Reading

C.9: Building

PRIMER 9 (230 berichten)

C.1 za Presentatie, ce, ci, zo, zu

C.2: Spelen met ZA, ce, ci, zo, zu

C.3: Reading

C.4: Building

C.5: Presentatie ha, ha, ge, chi, gi, jo, ju

C.6: Het spelen ha, ha, ge, chi, gi, jo, ju

C.7: Reading

C.8: Building

PRIMER 10 (220 oefeningen)

C.1: ga Presentatie, gue, gui, go, gu

C.2: Spelen met ga, gue, gui, go, gu

C.3: Reading

C.4: Building

C.5: ca presentatie, die, qui, co, cu

C.6: Spelen met ca, die, qui, co, cu

C.7: Reading

C.8: Building

PRIMER 11 (325 oefeningen)

C.1: fa Presentatie, geloof, fi, fo, fu

C.2: Spelen met fa, geloof, fi, fo, fu

C.3: Reading

C.4: Building

C.5: Presentatie lla, lle, lli, llo, LLU

C.6: Spelen met lla, lle, lli, llo, LLU

C.7: Reading

C.8: Building

C.9: Presentatie en gij, yi, yo, yu

C.10: Spelen met ya, ye, yi, yo, yu

C.11: Reading

C.12: Building

PRIMER 12 (390 berichten)

C.1: Presentatie ha, hij, hi, ho, hu

C.2: Het spelen ha, hij, hi, ho, hu

C.3: Reading

C.4: Building

C.5: Presentatie cha, che, chi, cho, chu

C.6: Spelen met cha, che, chi, cho, chu

C.7: Reading

C.8: Building

C.9: NA Presentatie, NE, Ni, nee, gnoes

C.10: Spelen met Na, NE, Ni, nee, gnoes

C.11: Presentatie xa, xe, xi, xo, Xu

C.12: Spelen met xa, xe, xi, xo, Xu

C.13: Reading

C.14: Building