有機化学

Vragen en antwoorden om kennisproblemen op te lossen, van eenvoudige tot moeilijke problemen

1594 vragen over het assortiment organische verbindingen. Het is gemaakt op basis van de vroegere vragen van grote universiteiten en de nieuwste toelatingsexamenvragen. Het omvat alle kennis die nodig is voor toelatingsexamens. (* Het bereik wijkt niet af van het leerboek)

Ik heb als volgt vragen gemaakt op basis van de toelatingsexamenvragen.

Tohoku University Eerste helft van 2016 (en vele anderen zoals de Universiteit van Tokio)

Dit komt doordat polyvinylalcohol zelf onstabiel is en onmiddellijk verandert in het structurele isomeer [A]. [A] kan worden verkregen door water toe te voegen aan [B] met kwik (II) sulfaat als katalysator.

[A] Acetaldehyde

[A] Acetyleen

In-app-vragen (alleen fragmenten van vragen en juiste antwoorden)

V. [____] treedt op wanneer water wordt toegevoegd aan acetyleen met behulp van een katalysator. (Bevat geen tussenproducten).

A. Acetaldehyde. Er zit vinylalcohol in het tussenproduct, maar dit verandert onmiddellijk in aceetaldehyde.

V. Acetaldehyde wordt geproduceerd wanneer water wordt toegevoegd aan [____] met behulp van een katalysator.

A. Acetyleen

Tohoku University 2016 eerste helft

Wanneer de waterige oplossing van [c] wordt toegevoegd terwijl de verdunde zoutzuuroplossing van aniline wordt afgekoeld tot 5 ° C of lager, wordt [d] gegenereerd. Wanneer dit zout wordt verwarmd in een zure waterige oplossing, ontleedt het terwijl een gas wordt gegenereerd [o] om verbinding E.

[C] Natriumnitriet NaNO2

[D] Benzeendiazoniumchloride C6H5-N2Cl

[O] Stikstof N2

[Verbinding E] Fenol C6H5-OH

In-app-vragen (alleen fragmenten van vragen en juiste antwoorden)

V. Kies een stof die benzeendiazoniumchloride produceert wanneer het wordt toegevoegd aan een oplossing van aniline in verdund zoutzuur terwijl het wordt afgekoeld tot 5 ° C of lager. A. Natriumnitriet waterige oplossing

Q. Kies de chemische formule van natriumnitriet. A. NaNO2

Q. Selecteer de stof die wordt geproduceerd door aniline op te lossen in verdund zoutzuur, af te koelen tot 5 ° C of lager en een waterige oplossing van natriumnitriet toe te voegen. A.benzenediazoniumchloride (waterige oplossing)

V. Wat gebeurt er met benzeendiazoniumchloride (waterige oplossing) boven 5 ° C? A. Stikstof, fenol en zoutzuur

(De volgende gerelateerde problemen zijn ook inbegrepen)

V. Selecteer de juiste omstandigheden voor het produceren van benzeendiazoniumchloride uit aniline. A. Koel tot 5 ℃ of minder

V. Wat is de reactie wanneer benzeendiazoniumchloride uit aniline wordt geproduceerd? A. Diazotering

Aan de hand van de problemen van grote universiteiten worden vragen gesteld en anticiperend op lastige problemen wordt het aanbod aan leerboeken zoveel mogelijk opgenomen.

We verdelen de belangrijke punten die moeten worden vastgehouden en creëren het probleem vanuit meerdere invalshoeken.

(We sturen toelatingsexamenvragen en app-vragen van Twitter. Volg @kagaku_y_test)

Geëxtraheerde gegevens (onderzocht tijdens het oplossen van toelatingsexamenvragen)

30 jaar van de Universiteit van Tokyo (Universiteit van Tokyo)

25 jaar Kyoto University (Kyoto University)

Meer dan 20 jaar aan het Tokyo Institute of Technology (Tokyo Institute of Technology)

20 jaar Osaka University (Osaka University)

10 jaar Nagoya University (Nagoya University)

Waseda / Keio Faculteit Wetenschappen en Technologie voor 7 jaar

Ongeveer 20 toelatingsexamenvragen voor nationale medische universiteiten

Nationale National Chemistry toelatingsexamenvragen voor 2 jaar (ongeveer 100 keer 2016-2017)

Centrumtoets 1990-2021 (hoofdtoets en aanvullende toets)

Scheikunde en basale scheikundeboeken (Keirinkan, Suken Shuppan, Tokyo Shoseki, enz.) (Passend bij de huidige cursus)

* 2021 wordt ook toegevoegd.

Ik heb geprobeerd de opstelling zoveel mogelijk te matchen door het te vergelijken met het leerboek. Het kan ook worden gebruikt voor dagelijks leren volgens de les. (* De volgorde van items kan verschillen, afhankelijk van het leerboek.)

Ik heb zoveel mogelijk termen opgenomen die alleen in sommige studieboeken voorkomen. Het omvat bijna alle termen in het leerboek.

Hoewel het niet gebruikelijk is bij toelatingsexamens, heb ik ook de vraag opgenomen of de namen van Nobelprijswinnaars (of kandidaten) in studieboeken moeten worden beantwoord.

V. Wie won in 2001 de Nobelprijs voor scheikunde voor zijn onderzoek naar chiraal-gekatalyseerde asymmetrische synthese (asymmetrische hydrogenering)? A. Ryoji Noyori

V. Selecteer de persoon die Salvarsan heeft ontwikkeld en in 1911 werd genomineerd voor de Nobelprijs voor de Scheikunde en de Nobelprijs voor Fysiologie of Geneeskunde in 1912 en 1913. A. Sahachiro Hata

De vragen over het controleren van de definitie van woorden die nodig zijn om te helpen bij het geheugen en het begrip, worden onmiddellijk ervoor en erna herschikt.

Kennis die kan worden gebruikt als een hint om het juiste antwoord te sturen en kennis die kan worden gebruikt als een hint om belangrijke items te onthouden, worden ook problemen.

○ Hoofdgebruik

In principe leer je terwijl je het probleem oplost.

■ Bevestigingstest

Veeg naar links of rechts om de volgende en vorige nummers te zien. Tik om naar de volgende vraag te gaan. Selecteer een optie totdat het antwoord juist is en tik op de optie om door te gaan naar de volgende vraag. U kunt ook naar de volgende vegen zonder correct te antwoorden. Bij de bevestigingstest probeerde ik het handmatig te doen in plaats van de tijd, zodat ik rustig verder kon gaan en het me kon herinneren.

■ Test 15

Dit is een minitest per categorie (per veld).

We zullen elke vraag oplossen met een tijdslimiet van 20 seconden, en uiteindelijk zullen we elkaar beantwoorden. Selecteer één keer voor elke vraag en de juiste en onjuiste antwoorden worden weergegeven wanneer 15 vragen zijn voltooid of wanneer de eindknop wordt gebruikt om halverwege te eindigen. De cijfers worden gescoord en de overgang van de score wordt grafisch weergegeven, zodat u deze visueel kunt zien. In toets 15 wordt het aantal vragen verkleind, zodat je in relatief korte tijd een hoge score kunt halen door het te doen. Een mechanisme dat dicht bij de vergeetcurve ligt, wordt gebruikt voor het vraaginterval en de volgorde.

■ Lijst

U kunt een lijst met vragen en antwoorden bekijken in de reeks vragen per categorie (per veld).

■ Score

U kunt de rapportkaarten van de categorie (veld) test 15 en de diagnostische test (25 vragen) bekijken.

■ Diagnostische test ABCDEF (25 vragen)

Zelfde formaat als test 15. De pagina is de reeks vragen voor de diagnostische test. Een mechanisme dat dicht bij de vergeetcurve ligt, wordt gebruikt voor het vraaginterval en de volgorde.

■ Overzichtslijst

Voor elke menupagina wordt een lijst gemaakt. Voeg automatisch het verkeerde probleem toe aan de lijst

■ Mijn lijst

Voor elke menupagina wordt een lijst gemaakt. Vanaf elk scherm na het testresultaat kunt u het selecteren met de knop Check en het toevoegen aan My List. U kunt uw zwakke punten versterken door op te sommen wat u wilt onthouden en u daarop te concentreren.

■ Instellingen

· Oplopend of in willekeurige volgorde

U kunt kiezen uit vragen op volgorde, geschudde vragen, enzovoort.

Test 15 en 25 diagnostische tests worden alleen door elkaar gehaald.

· U kunt het aantal vragen kiezen uit 10 vragen, 20 vragen en een lus.

Test 15 en diagnostische test 25 vragen zijn vastgesteld op respectievelijk 15 en 25 vragen.

· Weergave van keuzes

Geen dekking bij geselecteerde weergave. Als je Verbergen selecteert, kun je er een omslag op plakken, zodat je de opties niet meteen kunt zien. Tik of veeg omlaag om de hoes te verwijderen.

De keuzes worden altijd weergegeven voor Test 15 en Diagnostische Test 25 vragen.

· Vanaf het vervolg of vanaf het begin

Klik op de knop van het vervolg om te beginnen met het vervolg dat de laatste keer is opgelost. U kunt vanaf het begin teruggaan naar de eerste met de knop.

· Normaal, Blauw, Roze, Groen zijn knoppen waarmee u de achtergrondkleur en tekstkleur kunt wijzigen.

Het gebruiksbereik kan worden uitgebreid door middel van de app.

Er zijn vijf patronen beschikbaar voor elk van de vier kleurenschema's. Druk op de benzeenringmarkering rechtsboven in het menuscherm of het instellingenscherm om naar 5 niveaus te schakelen.

· Recensielijst resetten, mijn lijst resetten

Als u hierop drukt, zijn de items in de lijst nul.

· Ik stuur een e-mail

Dit is een e-mail gericht aan de ontwikkelaar. Bugs Bugrapporten, typografische fouten, verzoeken en indrukken worden per e-mail geaccepteerd.

· Bekijk blog

Link naar ondersteuningsblog. Bugs Bugrapporten, typografische fouten, verzoeken en indrukken, enz., Schrijf in de commentaren.

· Bekijk andere apps

Een andere app voor ontwikkelaars.

· Ontwikkelaar Twitter

Aan de hand van de toelatingsexamenvragen en tips voor het onthouden van structuurformules sturen we vragen en antwoorden. Volg ons.

menu

■ Organische verbinding 1

Kenmerken van organische verbindingen

Isomeer enz.

Bepaling van de structuurformule

Alkane structuur

De aard van alkanen

Alkeen

Alkyne

■ Organische verbinding 2

Alcohol 1

Smeltpunt en kookpunt van alcohol

Alcohol en ether

Alcohol 2

Alcohol 3

ether

Aldehyde 1

Aldehyde 2

Keton- en jodoformreactie

■ Organische verbinding 3

Carbonzuur 1

Carbonzuur 2

Carbonzuuranhydride

ester

Oliën en wasmiddelen

Zeep

Verzeping, reactie met jodium

Berekening van verzepingswaarde en jodiumwaarde

■ Organische verbinding 4

Benzeen 1

Benzeen 2

Benzeen 3

Fenol

Fenol productiemethode

■ Organische verbinding 5

Aromatisch carbonzuur

Salicylzuur

Stikstofhoudende aromaten 1

Stikstofhoudende aromaten 2

Stikstofhoudende aromaten 3

Scheiding van aromatische verbindingen

■ Organische verbinding 6

Voedsel

Farmaceutica

kleurstof

wasmiddel

We zullen ook de laatste toelatingsexamenvragen lezen en indien nodig nieuwe toevoegen.

twitter

https://twitter.com/kagaku_y_test

blog

http://kojimachi.hatenablog.com

Het geluidseffect wordt gebruikt uit "Gratis geluidseffectmateriaal Kurage Kosaku".

http://www.kurage-kosho.info

Andere

Deze app vereist geen contact met onderwijsinstellingen zoals scholen en cram-scholen, of voor persoonlijke begeleiding en leeractiviteiten. Ook gebruik op SNS, videosites, live-uitzendingen, enz. Vereist ook geen contact. Als je contact met ons wilt opnemen, stuur ons dan een e-mail of blogreactie.