Aplikasi penilaian berasaskan tempat kerja yang cepat dan mudah
Kami membuat prEPAred sebagai sistem penilaian yang dioptimumkan untuk mendokumentasikan penilaian berdasarkan tempat kerja yang kerap walaupun dalam persekitaran tempat kerja yang sibuk. Dengan menggunakan reka bentuk intuitif dan inovatif, kami membuat proses berpusatkan pelajar dengan kegunaan maksimum untuk semua pihak yang berkepentingan.
Kami memberi tumpuan
- Penilaian yang bermakna
- Konsep pendidikan canggih
- Kebolehgunaan
- Keselamatan data
Apa yang ditawarkan oleh prEPAred
Untuk pelajar
• reka bentuk intuitif dan inovatif
• dokumentasi masa nyata penilaian berdasarkan tempat kerja (penilaian UNTUK pembelajaran, kepentingan rendah)
• pembuatan profil kecekapan individu (boleh dibahagi dengan penyelia)
• menguruskan matlamat pembelajaran individu (dapat dikongsi dengan penyelia)
• pemudahcaraan perbincangan maklum balas yang dapat dilaksanakan (pembelajaran bermakna)
• sokongan pembelajaran kendiri (peningkatan kecekapan dan motivasi)
• pemindahan data yang mudah ke buku log atau sistem pengurusan pembelajaran yang ada
• keselamatan data maksimum (enkripsi data)
• data yang dimiliki oleh pelajar (kawalan penuh terhadap akses ke data)
• peningkatan mudah alih (profil kecekapan peribadi tetap bersama pelajar)
Untuk pengawas / guru / jurulatih
• akses ke profil kecekapan individu pelajar (jika dikongsi oleh pelajar)
• reka bentuk intuitif dan inovatif
• pengajaran yang disesuaikan dengan keperluan individu pelajar (memudahkan pembelajaran yang bermakna dan cekap)
• membolehkan pengawasan disesuaikan dengan kompetensi pelajar (peningkatan keselamatan pesakit dan penggunaan sumber yang cekap)
• usaha pentadbiran yang kurang untuk penilaian berdasarkan tempat kerja (dilakukan dengan beberapa klik)
• fasilitasi bimbingan dan bimbingan berdasarkan data dan bukannya perasaan usus
• menyokong penilaian pakar untuk penilaian berdasarkan tempat kerja
• panduan atas permintaan untuk perbualan maklum balas yang bermakna
Untuk pakar dan pengembangan profesional berterusan (CPD)
• akses ke profil kecekapan peribadi pakar
• reka bentuk intuitif dan inovatif
• pemudahcaraan budaya pembelajaran sepanjang hayat melalui bimbingan / sokongan rakan sebaya
• dokumentasi yang mesra pengguna mengenai situasi bimbingan rakan sebaya untuk terus berada di puncak bidang anda (dan dapatkan kredit)
• pemindahan data mudah ke sistem pengurusan CPD yang ada
• keselamatan data maksimum (enkripsi data untuk pemindahan dan penyimpanan)
• data yang dimiliki oleh pakar (kawalan penuh terhadap akses ke data)
• peningkatan keupayaan (profil kecekapan peribadi tetap bersama pakar)
Untuk institusi / pentadbir / pengarah program
• akses ke sistem penilaian canggih (berdasarkan pernyataan konsensus Ottawa 2020 dalam Pendidikan Perubatan)
• reka bentuk intuitif dan inovatif (TIDAK diperlukan pembangunan fakulti)
• akses ke salinan profil kompetensi pelajar (jika dikongsi oleh pelajar)
• penggunaan sumber yang cekap (penggantian sistem penilaian sedia ada yang membebankan, penurunan usaha pentadbiran)
• kurang redundansi dalam pendidikan (peningkatan kecekapan)
• keputusan kemajuan dan pensijilan dapat dibuat berdasarkan data yang mantap (peningkatan kualiti pelajar dan keselamatan pesakit)
• usaha pemulihan dapat dipandu oleh data
• data dapat disatukan dalam mana-mana alat pengurusan pembelajaran yang ada
• Pengurusan back-end atas permintaan