Bal Pitara

Aplikasi ini telah dibangunkan oleh ICDS untuk ibu bapa kanak-kanak prasekolah.

Tahun-tahun awal kehidupan kanak-kanak adalah sangat penting, kerana dalam tempoh ini, perkembangan deria, motor, kognitif dan sosio-emosi berlaku pada kadar tertinggi, pada kanak-kanak. Oleh itu, adalah sangat penting bahawa pada tahun-tahun awal mereka, kanak-kanak mengembangkan pengalaman positif yang akan memberi mereka peluang untuk belajar dan berkembang, yang akan membina asas perjalanan mereka ke arah dewasa dan kejayaan berikut. Program Pembangunan Awal Kanak-Kanak (ECD) yang baik memberi sumbangan positif kepada perkembangan dan pembelajaran jangka panjang kanak-kanak dengan memudahkan persekitaran fizikal dan sosio-emosi yang membolehkan dan merangsang dalam peringkat asas pembelajaran sepanjang hayat ini.

Ibu bapa memainkan peranan yang sama penting dalam perkembangan awal kanak-kanak mereka, sebagai guru. Kanak-kanak kecil menghabiskan sebahagian besar masa mereka di rumah mereka, di mana mereka menerima banyak peluang untuk perkembangan fizikal, kognitif, sosio-emosi, bahasa dan kreatif. Oleh itu, ibu bapa perlu sedar secara sedar tentang keperluan anak mereka untuk pertumbuhan dan pembelajaran yang sesuai, dan memenuhi keperluan mereka dengan sewajarnya.

Dengan ini, Bal Vikas Sewa Evam PushtahaarVibhaag, Uttar Pradesh (ICDS) telah membangunkan Aplikasi ini untuk ibu bapa kanak-kanak berumur 3-6 tahun. APP mengandungi kalendar 32 minggu dengan sumber AV daripada 384 aktiviti yang sesuai dengan perkembangan dan umur, 32 cerita dan 32 rima. Aktiviti yang dipilih adalah mudah, namun membantu dalam menyokong pembelajaran dan perkembangan kanak-kanak di rumah dengan bahan yang mudah didapati dalam rumah biasa. Guru prasekolah dan Pekerja Anganwadi juga boleh menggunakan APP untuk mengakses sumber yang disediakan dan boleh menggunakan perkara yang sama di sekolah atau Pusat Anganwadi mereka.

Dengan bantuan aplikasi ini, ibu bapa boleh menjadi penyumbang aktif dalam pembelajaran anak-anak mereka. Kalendar 32 minggu telah dibahagikan kepada 8 tema berdasarkan persekitaran fizikal, sosial dan semula jadi di sekeliling kanak-kanak dan setiap minggu terdiri daripada 12 aktiviti, 1 rima dan 1 cerita. Pengagihan aktiviti sepanjang 32 minggu, memastikan perkembangan yang beransur-ansur dan sistematik dalam pembelajaran kanak-kanak, yang akan membantu mengembangkan kemahiran membaca, menulis dan numerasi mereka, menyediakan mereka untuk pendidikan formal di sekolah.