AUTISMIND

Mengembangkan teori pemikiran dan pemikiran sosial dengan kanak-kanak autisme, Asperger atau ADHD

Autismind adalah ahli terapi, ibu bapa dan alat profesional lain untuk bekerja dan memperbaiki Teori Minda pada kanak-kanak dengan Gangguan Autisme Spektrum (Autisme, Asperger, atau gejala yang berkaitan dengan ASD).

Kanak-kanak autistik biasanya mempunyai kekurangan pemikiran sosial dan Teori Minda, kemampuan untuk menyimpulkan keadaan mental pada orang lain dan menyesuaikan tingkah laku kita dengan sewajarnya, jadi sukar bagi mereka untuk membuat pemikiran orang lain mengetahui apa yang mereka fikirkan, rasakan atau apa yang mereka lakukan mahu. Itulah sebabnya interaksi sosial menjadi sukar dan mereka boleh menghadapi masalah untuk disatukan dalam konteks.

Autismind adalah aplikasi berstruktur dengan 10 subjek berbeza, dibahagikan dalam 6 tahap kesukaran, dengan lebih daripada 1000 latihan untuk mengerjakan kemahiran mental yang diperlukan untuk mengembangkan Teori Minda. Ia memerlukan implikasi ibu bapa atau profesional untuk bekerja dengan anak itu, walaupun ia dilakukan dengan beberapa ciri menarik dan memotivasi:

Sangat mudah dan intuitif untuk menavigasi lontaran tanpa pertolongan dan sangat mudah dan jelas.

Maklum balas dan peneguhan positif: kanak-kanak itu tahu setiap masa jika jawapannya betul dan ada penghargaan verbal dan visual untuk menjadikannya lebih menarik. Kanak-kanak itu dapat memilih antara 5 ganjaran yang mungkin dan hadiah menjadi lebih baik apabila lebih banyak latihan selesai.

Tetapan yang dapat disesuaikan: autismind membolehkan orang dewasa memperibadikan beberapa pilihan untuk menyesuaikan item yang berbeza: bar kemajuan, bunyi, muzik, ganjaran, dan lain-lain. Sangat penting ketika bekerja dengan kanak-kanak dengan autisme.

Belajar tanpa kesilapan: ada pertolongan yang diberikan ketika anak menjawab salah, jadi kekecewaan dapat dielakkan (masalah yang sangat biasa apabila anak-anak autistik tersekat) dan anak itu dapat mempelajari sesuatu yang baru. Di samping itu, setelah melakukan latihan tetapi sebelum meningkatkan kesukaran, latihan yang salah ditunjukkan lagi tanpa bantuan yang diberikan.

Data yang boleh dieksport: secara automatik semua data yang didaftarkannya dan dapat dilihat di menu statistik, mengetahui jawapan masa jawapan, jumlah masa yang dihabiskan anak-anak di setiap tingkatan atau jumlah kesalahan yang telah dilakukannya.

Lukisan dan foto: biasanya bermula dengan gambar yang sangat ringkas, lebih mudah difahami untuk kanak-kanak autistik, tetapi ia juga berfungsi dengan gambar sebenar, dengan lebih banyak butiran dan maklumat untuk diproses, tetapi lebih realistik untuk mempromosikan generalisasi.

AutisMIND ia telah dikembangkan oleh sekumpulan ahli psikologi, ahli terapi pertuturan, guru dan doktor dari IDAPP, sebuah pusat terapi autisme di Barcelona, ​​Sepanyol, tetapi juga dilakukan dengan kerjasama keluarga dan pesakit, tanpa mereka, mustahil untuk mempunyai AutisMIND.