Stellenwerte üben

Masukan jumlah besar dan kecil, menulis, bundel, mendengar dan menyela

"Latihan Nilai" adalah program untuk anak-anak usia sekolah dasar dan seterusnya. Pemahaman yang kuat tentang pentingnya adalah salah satu tujuan terpenting dalam pembelajaran matematika di sekolah dasar, dan itu merupakan dasar untuk keberhasilan pembelajaran lebih lanjut di sekolah menengah.

"Mempraktikkan nilai" melatih pemahaman tentang hubungan antara ...

- angka ("dua puluh tujuh")

- Angka (27)

- Kuantitas (dua puluh tujuh satuan)

Dalam delapan modul yang berbeda Anda akan diberikan tugas yang akan Anda lakukan

Dapat melatih pemahaman angka.

Anda dapat memilih antara dua modul dasar untuk menyortir dan memaketkan jumlah dan enam modul latihan untuk meletakkan, menulis, mendengarkan dan membaca angka.

"Tempat berlatih" membantu Anda membedakan antara puluhan, satuan, dan ratusan dengan pasti.

Kamu bisa...

- berlatih hingga 100 atau 1000

- Bundel dan uraikan jumlah

- Urutkan ratusan, puluhan dan satu

- Bacakan angka dan ketik

- Atur dan pindahkan jumlah dengan menyentuhnya

- lihat berapa banyak tugas yang telah diselesaikan

Banyak fungsi yang akan membantu Anda dalam hal ini:

- Pemilihan kisaran angka (dua atau tiga digit angka)

- Tutorial mendetail untuk masing-masing modul

- Masukan suara dan pengenalan ucapan

- Umpan balik otomatis dengan tip solusi

- Dokumentasi kemajuan

- Teknologi multitouch

- Fungsi Lasso untuk memilih beberapa objek

- Fungsi pembersihan untuk pengaturan yang jelas

Anda dapat menemukan komentar didaktik di aplikasi di sini:

http://daniel-walter.de/wp-content/uploads/2020/09/didaktischerkommentarfinal.pdf

Desain didaktik dari aplikasi ini dirancang oleh Axel Schulz (Universitas Bielefeld) dan Daniel Walter (Universitas Teknik Dortmund). Perangkat lunak ini diprogram oleh Marcel Moiser (Technical University of Dortmund).

Aplikasi ini dibuat sebagai bagian dari proyek 'Matematika Aman' (https://mathe-sicherheit-koennen.dzlm.de), yang didukung oleh Deutsche Telekom Foundation.