ALEAS

برنامه ALEAS: یک ابزار تمرینی تطبیقی ​​دیجیتال برای مطالعات آماری

بسیاری از مقالات علمی تأکید می کنند که دلایل مختلفی وجود دارد که بطور کلی در دوره های علوم انسانی به عملکرد پایین دانشجویان در آمار و به طور کلی در ریاضیات کمک می کند. این دلایل تقریباً در سه گروه قابل جمع آوری است:

(من) عدم دانش پیش زمینه؛

(ب) ویژگیهای روانی اضطراب

به سمت ریاضیات و آمار؛

(III) عدم انگیزه مطالعه آماری.

در این چارچوب کلی ALEAS به عنوان یک سیستم یکپارچه طراحی شده است که دانش آموزان را با توجه به سوابق خود در زمینه ریاضیات و آمار و همچنین با توجه به مشخصات روانشناختی خود ، از نظر اضطراب نسبت به ریاضیات ، پروفایل می کند.

پروژه ALEAS با در نظر گرفتن عادات و ترجیحات جوانان در دوره دیجیتال طراحی شده است. برنامه ALEAS با ارائه چندین منبع (تست ، فیلم ، کارتون ، متن) از یادگیری دانشجویان پشتیبانی می کند. مواد و منابع آموزشی در یک سیستم آنلاین درج می شود و از طریق هر نوع دستگاه از جمله دستگاه های تلفن همراه از طریق دستگاه های فناوری تحویل داده می شود. توسعه و استقرار یک برنامه برای ایجاد انگیزه در دانشجویان و تضمین مشارکت و مشارکت مداوم آنها بسیار مهم است.

هسته اصلی پروژه ALEAS توسعه و پیاده سازی یک سیستم یادگیری انطباقی (ALEAS) است که با بهره گیری از ابتکاری ترین و دیجیتال ترین فن آوری های تعبیه شده در یک چارچوب دسترسی آزاد محقق می شود.

این پروژه شامل آلمان ، یونان ، ایتالیا و اسپانیا با شرکای زیر است:

- دانشگاه یعقوب برمن

- دانشگاه دموکریتوس تریاک

- دانشگاه ناپل فدریکو دوم (رهبر پروژه)

- Universitat de Valencia

- srl هوشمند

این پروژه توسط فراخوان Erasmus Plus KA2 توسط کمیسیون اروپا تأمین می شود.

وب سایت: www.aleas-proect.eu

Erasmus Plus KA2 - توافق نامه اعطای n ° 2018-1-IT02-KA203-048519

حمایت کمیسیون اروپا از تولید این نشریه تأیید محتویات نیست ، که منعکس کننده نظرات نویسندگان است ، و کمیسیون نمی تواند مسئولیت هر گونه استفاده ای را که ممکن است از اطلاعات موجود در آن ایجاد شود ، عهده دار شود.