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Acerca del القرائية

Enseñar la lengua árabe mediante el método de lectura según el plan de estudios oficial - con el libro de lectura

La aplicación "Lectura y escritura - Alfabetización" es una aplicación diseñada específicamente para enseñar a leer y escribir en árabe a niños utilizando la metodología de la alfabetización. Esta aplicación tiene como objetivo mejorar las habilidades de lectura y escritura de los niños a través de una experiencia interactiva interesante y divertida.

La aplicación tiene una interfaz fácil de usar que es atractiva para los niños. Contiene un conjunto de imágenes y sonidos interactivos que ayudan a los niños a reconocer las letras árabes y cómo pronunciarlas correctamente. La aplicación también incluye ejercicios interactivos que ayudan a los niños a practicar las habilidades de lectura y escritura directamente.

A través de la aplicación "Lectura y escritura - Alfabetización", los niños pueden realizar un seguimiento de su progreso y desarrollo en las habilidades de lectura y escritura a través de estadísticas y evaluaciones disponibles en la aplicación. También les permite interactuar directamente con capacitadores o maestros para obtener comentarios y orientación adicionales.

La filosofía de alfabetización en la que se basa la aplicación tiene como objetivo enseñar a leer y escribir a través de escuchar, hablar, leer y escribir. Las actividades interactivas y los materiales educativos disponibles en la aplicación ayudan a los niños a desarrollar habilidades básicas en el idioma árabe de una manera interesante y apropiada para su edad.

Usando la aplicación "Lectura y escritura - Alfabetización", los niños pueden aprender letras árabes, palabras simples y formar oraciones.

y reglas gramaticales básicas. El contenido se presenta de una manera interactiva e interesante que anima a los niños a participar y disfrutar del proceso de aprendizaje.

En resumen, la aplicación "Lectura y escritura - Alfabetización" es una herramienta educativa integral que tiene como objetivo enseñar a los niños a leer y escribir en árabe de una manera innovadora e interactiva, que mejora sus habilidades lingüísticas y contribuye a construir una base sólida para el aprendizaje futuro. .

📰 Descripción de la aplicación:

Enseñanza del idioma árabe leyendo según el plan de estudios oficial "una aplicación interactiva respaldada por sonido e imágenes"

Los niños necesitan conocer los sonidos de las palabras para poder asociar los sonidos con las letras, lo que les ayuda a adquirir el conocimiento del alfabeto y la capacidad de separar y combinar los sonidos en una palabra, lo cual es importante para el éxito en el proceso de lectura.

📰 La importancia del método de audio interactivo en el jardín de infancia:

🔹️Se considera una introducción a la enseñanza de la lectura y enfatiza la relación entre la forma de la letra y su sonido.

🔹️ Ayuda a conectar los sonidos de las letras que forman una palabra.

🔹️Ayuda a los niños de kindergarten a adquirir habilidades de lectura y ortografía.

🔹️ Se centra en la relación directa entre los sonidos y los símbolos escritos que representan, con el objetivo de que los niños puedan leer palabras.

🔹️ Tiene como objetivo mejorar la capacidad de lectura de palabras de los alumnos, y depende principalmente de la vinculación de la letra

y su propia voz.

🔹️ Se enfoca en el símbolo fonético de la letra e incluye ejercicios para desarrollar y fortalecer la conciencia fonémica de los niños.

📰 La aplicación enseña al usuario lo siguiente:

1️⃣ Formas y pronunciación de letras árabes y capacitación del usuario para que las escriba él mismo.

2️⃣ Las posiciones de las letras árabes (el comienzo de la palabra - la mitad de la palabra - el final de la palabra) y entrenar al usuario para que lo escriba él mismo.

3️⃣ Una amplia gama de ejercicios sobre:

🔹️ La presencia y pronunciación de la letra en la palabra.

🔹️Poner la letra en la palabra.

4️⃣ Una pequeña historia ilustrada basada en mostrar la letra en todas sus posiciones en la palabra.

Novedades de Última Versión 2.0.98

Last updated on 25/09/2024

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