Endo-učilica

Antrag zum Erlernen von Prozessen in der Endodontie

Nove tehnologije danas pružaju brojne inovativne metode učenja koje, uz tradicionalni oblik stjecanja znanja iz raznih područja, mogu dodatno pozitivno utjecati na proces učenja, točnije povećati njegovu efikasnost i motiviranost sudionika. U skladu s tim, sve su češće multidisciplinarne suradnje iz kojih proizlaze programska rješenja/aplikacije namijenjene stjecanju novih znanja i vještina iz raznih područja. Takav oblik učenja podrazumijeva dostupnost atraktivnog sadržaja implementiranog u programsko rješenje te korisnicima omogućuje nove dimenzije učenja. Ovo programsko rješenje razvijeno je suradnjom tri sastavnice Sveučilišta u Zagrebu, točnije Fakulteta elektrotehnike i računarstva, Stomatološkog fakulteta i Fakulteta strojarstva i brodogradnje. Cilj je bio razviti programsko rješenje koje će studentima stomatologije povećati razinu kvalitete i motivacije u procesu učenja vezano uz endodontsko liječenje zuba. U ovom području je uz teorijski dio, ključno da studenti vizualno mogu doživjeti problematiku pojedinog zuba, što se na zanimljiv način i realan prikaz (korištenje modela stvarnih zuba) implementiralo u programsko rješenje.

Studentima je omogućeno da uz teorijski dio vezan uz endodontsko liječenje zuba, kroz kviz znanja koji je sastavljen od različitih tipova pitanja i mogućih načina odgovora (npr. konkretno upisivanje odgovora, odabira ponuđenih odgovora kao npr. točno/netočno ili odabirom zuba pritiskom na određeni zub/zube na prikazanoj slici zuba na ekranu i sl.), na vrlo zoran i atraktivan način dobiju uvid u raznovrsnu problematiku u području endodoncije te primjene endodontskog liječenja zuba. Uz navedeno, kroz ovo programsko rješenje studentima je pružena i mogućnost upoznavanja s EndoActivatorom (zvučno aktiviranim ispiranjem kanala) i tehnikom SWEEPS (lasersko aktiviranim ispiranjem), pri čemu su, uz teorijski dio, u ovo programsko rješenje implementirani i video materijali.