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可在安卓获取ICGPTraining EPA的历史版本
EPA 反馈数据。
ICGP EPA 的开发是作为向基于能力的医学教育 (CBME) 方法转变的一部分，该方法在爱尔兰进行全科医学研究生专业培训。
可委托的专业活动 (EPA) 是独立的专业实践单元，一旦他们证明了在无人监督的情况下执行它们的必要能力，就可以完全委托给个人。爱尔兰全科医师学院 (ICGP) 制定了 18 个 EPA，重点关注爱尔兰全科医师 (GP) 作为日常工作所做的真实任务。 ICGP EPA 工具允许记录有意义的正在进行的形成性评估，以增强 GP 学员对国家一般实践专家培训计划的学习，并提供数据以帮助为总结性评估提供信息。
根据具体情况，可以使用三个独立的 EPA 工具之一：
1. PIP-C - 用于评估观察到的咨询。
2. PIP-P - 用于评估观察到的程序或体检。
3. 基于案例的讨论 (CBD) - 用于就主管和学员之间的基于案例的讨论提供反馈。
PIP-C 和 CBD 工具包含基于 WONCA 能力领域的委托决策。 PIP-P 工具结合了基于不同能力领域的委托决策。 ICGP EPA 电子工具的使用由学员主导，临床主管确认学员的事件记录并提供形成文件的形成性反馈。每个 ICGP EPA 评估的完成时间不应超过 2-3 分钟。有关 ICGP EPA 的更多信息，请访问 www.icgp.ie/epainfo
开发商爱尔兰全科医师学院 (ICGP) 表示，该应用程序的隐私惯例可能包括如下所述的数据处理。有关更多信息，请参阅 https://www.icgp.ie/go/privacy_policy
最新版本7.12.0更新日志
Last updated on 2024年06月20日
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Persisted
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ICGPTraining EPA
7.12.0 by MyKnowledgeMap
2024年06月20日