一个在线平台，促进学校师生交流
数字日记移动应用程序是一种在线学习支持工具，它是基于基于内容的教育课程系统设计的。它为家长-老师互动提供了一个平台。
它为教师提供了一个UI，使他们能够以简短笔记和图片文件的形式提供学习指导。同样，它为家长/学生提供了一个访问门户，供他们浏览，阅读教师指南。
它包含一个面向家长/学生和老师的登录页面，其结构使得人们可以访问所有课程的内容。
该设计已围绕肯尼亚基于内容的教育课程系统进行了建模。
一个在线平台，促进学校师生交流
数字日记移动应用程序是一种在线学习支持工具，它是基于基于内容的教育课程系统设计的。它为家长-老师互动提供了一个平台。
它为教师提供了一个UI，使他们能够以简短笔记和图片文件的形式提供学习指导。同样，它为家长/学生提供了一个访问门户，供他们浏览，阅读教师指南。
它包含一个面向家长/学生和老师的登录页面，其结构使得人们可以访问所有课程的内容。
该设计已围绕肯尼亚基于内容的教育课程系统进行了建模。