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SMA/SMK 第十二级独立课程学生用书和佛教教师用书
此 Android 应用程序是 SMA / SMK XII 级独立课程的佛教和品格教育学生用书和教师指南。 PDF 格式。
本书是在《佛教宗教道德教育》学科学习成果的基础上编写的,由历史、礼仪、伦理三个要素组成。
根据潘查西拉价值观,国家的基本原则是通过努力弘扬和保护文化、加强宗教节制、探索作为佛教教育实体的四个全面发展,成为具有高尚品格和全球多样性的潘查西拉学生,包括身体发展(kāya-bhāvanā)、道德和社会发展(sīla-bhāvanā)、心智发展(citta-bhāvanā)以及知识和智慧的发展(paññā -bhāvanā)。
本书的学习以有趣的学生活动为基础,结合对概念的理解,引导学生掌握态度、知识和技能的能力。学习不仅是认识和记忆(pariyatti),而且是执行(patipatti),并取得成果(pativedha)。 “学习会增加知识,知识会增加智慧,智慧会知道目标,知道目标会带来幸福。” (长老会:141)。 “一个人读了很多经典,但不按照教义行事,这样的人就像一个牧羊人数别人的牛一样,他不会获得梵行的利益。” (第 19 条)。
从上述学习结果来看,学生应具备基于佛教教义价值观的品格,并与 Pancasila 学生档案相结合。成功的特征之一是学生能够做好准备,成为年轻一代,面对挑战和工业革命4.0。优秀的人力资源是具有全球能力并能够按照 Pancasila 价值观行事的终身学生
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Last updated on 2024年06月07日
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Agama Buddha Kelas 12 Merdeka
1.0 by Kurikulum Nasional
2024年06月07日