دروس الاجتماعيات للجذع المشترك

关于道德和人文科学共同词汇的社会研究

历史课

他研究宗教改革

他研究了欧洲对穆斯林世界施加压力的崛起

社会和政治革命（英国革命）

他研究了地中海世界的一般转变和现代性的建构

他研究了化学，科学和技术转变（内侧运动）

他研究了15和16世纪欧洲的政治和社会变革

他研究了地理发现和商业现象

他研究了伊斯兰潮流和欧洲干预的开始

研究伊斯兰世界的政治和社会发展

研究伊斯兰世界的经济发展

研究伊斯兰世界的知识和艺术生活

灯光时代（英国思想与法国思想）

社会和政治革命（法国大革命）

工业革命（技术发展，社会结构的反思）

17和18世纪伊斯兰世界的总体情况

改革尝试的起点和局限

地理课程

学习地形图（地形）

土壤课

人口课：动态（数据绘图培训）

温暖的环境系统

适度的环境系统

适用于寒冷环境系统

自然灾害（定义和类型） - 道德和人文科学的共同主干

环境灾难（定义和类型）

他研究了主要的结构组和地形

他研究了世界上的气候范围和植被

人口课，分布

他研究了农村地区人类开发农田的形式

他研究了城市人类对该领域的开发形式

研究绘制农村/城市地区的技术

环境系统（其概念，平衡基础及其类型的定义）

关于自然灾害的文件（摩洛哥地震） - 共同主干道德和人文科学

关于环境灾难（全球变暖）的文件

立法和技术行动和措施

教育措施和措施

实地组织层面的程序和措施

关于协会和非政府组织在保护环境方面的作用的文件

罗斯是人文和人文学科的共同主干

下载教程。常用技巧

综合常见技巧Adab

地理课程

社交课程

社会福利的常见假设

道德与人文科学共同词汇的历史

道德与人文科学共同词汇的地理学