ফ্যাশন মৌলিক পাঠ ডিজাইন এই অ্যাপ্লিকেশানে বর্ণনা করা হয়।
ফ্যাশন মৌলিক পাঠ ডিজাইন এই অ্যাপ্লিকেশানে বর্ণনা করা হয়।
এটা তোলে ফ্যাশন প্রেমিকা মানুষ এবং ফ্যাশন ডিজাইন শিক্ষার্থীদের জন্য খুব গুরুত্বপূর্ণ।
বিষয় এই app এর মধ্যে অন্তর্ভুক্ত রয়েছে:
1. ভূমিকা এফডি করতে
ক। ফ্যাশন ডিজাইন
খ। গঠন
গ। একটি পোশাক ডিজাইনিং
ঘ। ফ্যাশন ডিজাইন ইতিহাস
ঙ। ফ্যাশন প্রকারভেদ
চ। আয়
ছ। ফ্যাশন শিক্ষা
জ। এরিয়াস
2. ওয়ার্ল্ড ওয়াইড ফ্যাশন শিল্প
ক। আমেরিকান ফ্যাশন ডিজাইন
খ। বাংলাদেশে টেক্সটাইল শিল্প
গ। বেলজিয়ান ফ্যাশন ডিজাইন
ঘ। ব্রিটিশ ফ্যাশন ডিজাইন
চ। কানাডিয়ান ফ্যাশন ডিজাইন
ছ। ফরাসি ফ্যাশন ডিজাইন
জ। জার্মান ফ্যাশন ডিজাইন
আমি। ইতালীয় ফ্যাশন ডিজাইন
ঞ। জাপানি ফ্যাশন ডিজাইন
ট। চীনা ফ্যাশন ডিজাইন
ঠ। সোভিয়েত ফ্যাশন ডিজাইন
মি। সুইস ফ্যাশন ডিজাইন
3. ফ্যাশন নকশা সেবা
ক। ফ্যাশন ডিজাইন পদ
4. ফ্যাশন ডিজাইন পদ
5. প্যাটার্ন (সেলাই)
ক। প্যাটার্ন তৈরি
খ। প্যাটার্ন ডিজিটালকরণের
গ। ফিটিং নিদর্শন
ঘ। প্যাটার্ন শূন্য
ঙ। স্ট্যান্ডার্ড প্যাটার্ন প্রতীক
চ। বাণিজ্যিক পোশাক উত্পাদন জন্য প্যাটার্নস
ছ। খুচরা নিদর্শন
6. দর্জি
ক। সেলাই প্রকারভেদ
খ। সম্পর্কিত পদ
গ। একটি উপাধি যেমন দর্জি
7. টেক্সটাইল
ক। টেক্সটাইল ব্যুত্পত্তি
খ। টেক্সটাইল ইতিহাস
গ। টেক্সটাইল ব্যবহার
ঘ। ফ্যাশন ও টেক্সটাইল ডিজাইনার
ঙ। সোর্স এবং ধরনের
চ। প্রাণী বস্ত্র
ছ। প্ল্যান্ট বস্ত্র
জ। খনিজ বস্ত্র
আমি। কৃত্রিম বস্ত্র
ঞ। উত্পাদনের পদ্ধতি
ট। চিকিত্সা
8. পোশাক স্টাইলিস্ট
ক। ব্যবসায়িক ব্যবস্থা
খ। প্রশিক্ষণ
9. ক্রেতা (ফ্যাশন)
ক। পটভূমি
খ। ক্রয় টিম
গ। আলাপালোচনা
ঘ। সরবরাহকারীদের সঙ্গে আলোচনার মাধ্যমে স্থির করা
10. ড্রেসমেকার
ক। ড্রেসমেকার সংক্রান্ত পরিভাষা
11. একজন শিক্ষক
ক। দায়িত্ব এবং ফাংশন
খ। দক্ষতা এবং গুণাবলী শিক্ষক দ্বারা প্রয়োজন
গ। শিক্ষাদান যোগ্যতা
ঘ। শিক্ষাদান এবং শিক্ষণ
ঙ। শ্রেণীকক্ষ ব্যবস্থাপনা
চ। পেশাগত বিপদ
ছ। বিশ্বজুড়ে শিক্ষা
12. চিত্রণ
ক। সমসাময়িক চিত্রণ
খ। কারিগরী ও বৈজ্ঞানিক চিত্রণ
গ। চিত্রণ ইতিহাস
13. ফ্যাশন পূর্বাভাস
ক। দীর্ঘমেয়াদী পূর্বাভাস
খ। প্রবণতা পূর্বাভাস দেওয়ার জন্য দায়িত্ব
14. মডেল (মানুষ)
ক। মডেল ইতিহাস
খ। মডেল প্রকারভেদ
গ। বাণিজ্যিক প্রিন্ট ও অন-ক্যামেরা মডেল
15. ফিট মডেল
ক। ফ্যাশন সাংবাদিকতা
16. ফ্যাশন সাংবাদিকতা
ক। ইন্টারনেট
খ। মিডিয়া চিত্রিত